أقوال وزير التعليم، بيرون عن جهاز التعليم العالي

أكّد وزير التعليم الراب شاي بيرون خلال مؤتمر التعليم العالي الذي أقيم اليوم في تل أبيب بأنّه في السنوات القريبة القادمة يتوجّب علينا أن نقوم بجهود كبيرة كي نتيح المجال والفرص أمام الطبقات التي لم تطرق أبواب التعليم العالي بنسب عالية أن تقوم بذلك . اعتقد بأن مبدأ تكافؤ الفرص هو ليس موقفا اقتصاديّا وانّما هو موقف أخلاقي . دولة تتحدّث عن نفسها كدولة يهوديّة وديمقراطيّة وتتحدث عن رؤيا لا تستطيع السماح لنفسها بوجود فجوات وليس المهمّ اذا كان الحديث يدور عن يهود أوعرب ، علمانيين أو متديّنين ومن المركز أو من الضواحي البعيدة عن المركز .
جهاز التعليم في الوسط غير اليهودي :
الوزير بيرون أكّد في حديثه عن جهاز التعليم العالي في الوسط غير اليهودي بأنّه آن الأوان أن نهتم بقضايا التعليم العالي في الوسط غير اليهودي وآن الأوان أن نهتم بقضايا التعليم الخاصّة بعرب اسرائيل . المدارس الابتدائيّة والثانويّة لم تحصل بشكل كاف على الموارد والميزانيّات التي تستحقّها ولهذا لم تستطع هذه المدارس أن تتطوّر بشكل مناسب وعادل . علينا اعطاء اهتمام خاص لهذا الوسط وبالذات للوسط البدوي والقيام بكل مستطاع كي تتمكّن الفتاة والشاب من الالتحاق بجهاز التعليم العالي وأن يحلموا الحصول على شهادة الدكتوراه وشهادة البروفيسور .
التعاون بين التعليم العالي والمدارس الثانويّة :
تحدّث الوزير بيرون عن أهميّة توثيق العلاقة بين جهاز التعليم العالي والمدارس وبالذات المدارس الثانويّة . نحن موجودون في مرحلة ليست بسهلة . جهاز التعليم في المرحلة الثانويّة مليىء بالتخصّصات والمواضيع دون التركيز على مواضيع معيّنة . التعليم في أساسه يعتمد على الحفظ والتكرار دون التركيز على البحث العلمي والوظائف . علينا توثيق العلاقة بين المدارس وجهاز التعليم العالي حتّى نستطيع ملائمة جهاز التعليم للقرن الواحد والعشرين .
الهدف هو خلق وضع به تتغيّر بشكل جذري خطّة وبرنامج التعليم في الفترة القريبة حتّى نلائم الجهاز للقرن الواحد والعشرين .
امتحان البسيخومتري :
الوزير بيرون قال بأنّ اسرائيل هي الدولة الوحيدة في العالم التي لا يستطيع خريج الصف الثاني عشر من الالتحاق بالجامعة دون امتحان اضافي . الكثيرون ينهون المرحلة الثانويّة ولديهم الامكانيّات بمتابعة التعليم الجامعي . انا لا أطالب بابطال امتحان البسيخومتري أو خفض المستوى ولكن أريد بأنّ كل طالب يرغب في متابعة تعليمه الجامعي بأن يتمكّن من ذلك . اذا كانت كل الدول الأخرى وجدت حلا لذلك فلا يوجد أي سبب في العالم بأن لا نجد الحل هنا .