القانون يهدد آلاف الشبان العرب الساعين إلى التعليم العالي، وينذر بتفريغ مئات الصفوف الدراسية من المعلمين في القدس الشرقية والنقب.
وينصّ القانون على حظر توظيف أي شخص في جهاز التعليم سواء كان معلّمًا، أو مفتّشًا، أو مدير مدرسة إذا كان يحمل شهادة أكاديمية صادرة عن مؤسسة تقع ضمن السلطة الفلسطينية
ويسعى البرنامج إلى تزويد الطلاب بمعرفة مالية متقدمة، وأدوات لاتخاذ قرارات اقتصادية مدروسة، وتعزيز المسؤولية الشخصية والاجتماعية، وتمكينهم من إدارة شؤونهم باستقلالية ووعي في عالم اقتصادي متغير ومعقد.
ينص القانون على حظر شامل لتوظيف المعلمين الحاصلين على شهادات أكاديمية من مؤسسات التعليم العالي في الضفة الغربية
مناهج الدراسة عبارة عن المخطط العام للمواضيع التي على الطالب أن يتعلمها في كل صف ومرحلة، وفقًا للمناهج المفروضة تُؤَلَف كتب الدراسة ويصادَق عليها من قِبَل وزارة التربية والتعليم.
ورغم هذا التقدم، ما زال دخل العمل للفرد لدى العرب يعادل نحو 50% فقط من دخل اليهود غير الحريديم
وفي جهاز التعليم، سُجل نقص في 2,674 وظيفة لعلماء نفس تربويين، إلى جانب 997 وظيفة قائمة لكنها غير مشغولة. كما أُشير إلى حاجة إلى نحو 1,500 وظيفة إضافية لعلماء نفس إكلينيكيين في الخدمة العامة.
أقيم احتفال كبير ومهيب في مكاتب وزارة التربية في مدينة القدس، لتتويج أبطال التربية للعام 2024
أفادت وزارة التعليم الإسرائيلية بأنها تنفق أكثر من مليون شاقل سنويًا على تعميمات المدير العام
وأوضح المركز أن هذه الخطوة جاءت استجابة لطلب مجلس التعليم العالي، الذي يضم رؤساء الجامعات، بهدف توسيع نطاق المهارات اللغوية التي يجري قياسها في اختبار الإنجليزية.
بحضور مديرة اللواء،د.اورنا سمحون ، وبمشاركة مديري المدارس، والممركزين التربوييّن، ومديري المهارات، ومنسقي الدمج والاحتواء، والموجّهات التربويات.
وبحسب التقديرات، من المتوقع أن يبدأ خلال الأسابيع القريبة تنفيذ مشروع تجريبي أولي لهذا التوجه، تمهيدًا لتطبيقه على نطاق أوسع. ووفق الخطة، سيُ
ونقل معوز انتقادات حادة لمضامين قال إنها تتضمن قراءات نسوية لقصة الخلق، ومقاربات نقدية لطقوس دينية، وتقديم شخصيات توراتية بصور وصفها بالمسيئة
وتأتي هذه الخطوة ضمن جهود الحكومة لتعزيز مكانة المدينة وتحفيز الاستثمار، بالإضافة إلى تشجيع السكان على البقاء والاستقرار في المنطقة، وتعزيز فرص التعليم العالي والخدمات المجتمعية.
وأكدت اللجنة في بيان صادر عنها أن ما جرى لا يمكن التعامل معه كحادثة منفردة، بل يأتي في سياق تصاعد منظم للتحريض والفاشية ضد أبناء ال
بعد أشهر من التحضيرات، افتُتح اليوم (الاثنين) في القدس المؤتمر الدولي للذكاء الاصطناعي والابتكار في التعليم
وأشار بيادسة إلى أن الواقع وصل إلى حد خطير، حيث أصبح حلم الطفل العربي ليس التفوق أو اختيار مهنة أو التخطيط للمستقبل، بل العودة إلى بيته سالمًا،
بمناسبة اليوم العالمي للتعليم، الذي صادف 24 كانون الثاني، يسلّط عدالة الضوء على أبرز الملفات القانونية التي تكشف عن انتهاكات منهجية
وشدد التقرير على أن جهاز التعليم عمليًا يعيش في واقع “مقسّم” إلى مجموعات منفصلة، مع احتكاك محدود بينها، ما يفاقم الأحكام المسبقة ويترك الطلاب العرب أكثر عرضة لبيئة تعليمية مشحونة
وأضافت اليونيسف أنها تحتاج إلى 86 مليون دولار لبرنامجها التعليمي هذا العام، مؤكدة أن إعادة الأطفال إلى المدارس ضرورة ملحة
