معلم عربي يروي لبكرا تفاصيل الاعتداء عليه في هرتسليا وتعرضه لتهديدات عنصرية

في حديث خاص لموقع "بكرا"، كشف معلم عربي يعمل في مجال التربية الخاصة بإحدى مدارس مدينة هرتسليا، عن تفاصيل تعرضه لاعتداء جسدي وتهديدات وإهانات عنصرية، خلال محاولته فض شجار بين طلاب من مدرستين متجاورتين، في حادثة أثارت احتجاجًا داخل المدرسة وأدت إلى تعطيل الدراسة لمدة ساعتين.

وأوضح المعلم أنه كان يغادر المدرسة عندما شاهد شجارًا بين أحد طلاب صفه، الذي يضم طلابًا من ذوي التوحد، وطالب من مدرسة أخرى تقع في المنطقة نفسها. وأضاف أنه تدخل انطلاقًا من مسؤوليته التربوية والمهنية، خصوصًا أن بعض الطلاب من ذوي التوحد قد يواجهون صعوبات في تقدير المواقف والتعامل مع النزاعات.

وقال المعلم لموقع "بكرا": "حاولت التدخل لفض الشجار وفهم ما حدث، لكنني فوجئت بأحد الطلاب يعتدي عليّ بالضرب". وأشار إلى أن المعتدي طالب من مدرسة أخرى، ولم يسبق له التعامل معه، موضحًا أن الاعتداء بدأ جسديًا قبل أن يتطور إلى إهانات لفظية وتهديدات.

إهانات عنصرية بعد اكتشاف هويته العربية
وبحسب رواية المعلم، فإن الطالب المعتدي لم يكن يعلم في البداية أنه عربي، إلا أن أحد الموجودين أشار إلى هويته العربية خلال الشجار، ما أدى إلى تصاعد الإهانات والتهديدات ذات الطابع العنصري. وأكد أن التهديدات استمرت حتى أثناء توجهه إلى موقف السيارات.

وأضاف: "أعمل في مجال التعليم منذ 14 عامًا، وجميع سنوات عملي كانت في مدارس بالمجتمع اليهودي، وتنقلت بين عدة مدارس، لكن هذه المرة الأولى التي أتعرض فيها لموقف من هذا النوع". وأكد أن تدخله لم يكن إلا محاولة لحماية الطلاب ومنع تفاقم الشجار، مشددًا على أن مسؤولية المعلم لا تنتهي عند باب الصف.

وأشار إلى أن إدارة مدرسته والطاقم التعليمي ورئيس بلدية هرتسليا وقفوا إلى جانبه منذ وقوع الحادثة، وقدموا له الدعم والمساندة. وفي المقابل، انتقد تعامل إدارة المدرسة الأخرى، قائلًا إن مديرتها رفضت الخروج من مكتبها خلال الحادثة، وإن الشرطة أُبلغت بما جرى لكنها لم تصل إلى المكان، وفق روايته.

تعطيل الدراسة ووقفة احتجاجية تضامنًا مع المعلم
وفي أعقاب الاعتداء، قررت المدرسة تأخير بدء الدوام الدراسي لمدة ساعتين، ليبدأ عند العاشرة صباحًا بدلًا من الثامنة، في خطوة احتجاجية للتعبير عن رفض العنف بحق المعلمين، والتضامن مع المعلم الذي تعرض للاعتداء.

كما عُقد اجتماع بمشاركة رئيس منظمة المعلمين ورئيس البلدية ومفتشين ومسؤولين تربويين، إلى جانب الطاقم التعليمي، جرى خلاله التأكيد على رفض الاعتداءات والإهانات العنصرية، وضرورة توفير بيئة تعليمية آمنة للمعلمين والطلاب على حد سواء. وأوضح المعلم أن الإجراءات القانونية المتعلقة بالحادثة لا تزال قيد المتابعة.

وفي ختام حديثه لموقع "بكرا"، عبّر المعلم عن قلقه من تصاعد الأجواء العنصرية وتأثيرها على العاملين العرب في المؤسسات المختلفة، بمن فيهم المعلمون والأطباء والممرضون. واعتبر أن التوترات التي شهدتها السنوات الأخيرة انعكست على العلاقات اليومية داخل أماكن العمل، مؤكدًا أن ما تعرض له بعد 14 عامًا من العمل في المدارس اليهودية يثير تساؤلات جدية حول ضرورة مواجهة العنف والعنصرية والحفاظ على الاحترام المتبادل.