نستند في هذا الاستعراض السريع، لأهم التطورات والتحسينات في مجال التربية والتعليم، إلى مساعدة مشكورة من قِبل السيد كمال عطيلة، الناطق بلسان وزارة التربية والتعليم للوسط غير اليهودي.
في ما يلي أبرز المعطيات، وفق ما جاء من وزارة التربية والتعليم:
• ارتفاع في نسبة النجاح بامتحانات النمو والنجاعة (الميتساف)
• ارتفاع في نسبة النجاح في مواضيع لغة الأم واللغة الانجليزية للمرحلتين الابتدائية والاعدادية.
• ايضًا ارتفاع في نسبة النجاح في موضوع الرياضيات للمرحلتين الابتدائية والاعدادية.
وركزت الوزارة، ولا تزال على عدة أهداف لتحسين موضوع التربية والتعليم، وفق الترتيب التالي:
• رفع التحصيل العلمي
• تنمية القيم والمبادئ
• الحد من ظاهرة العنف
• حوسبة جميع المدارس وخاصة العربية في لواء الشمال والجنوب
• ملائمة الحواسيب للقرن الواحد والعشرين.
ومن أجل تحقيق هذه الأهداف قامت الوزارة بتنفيذ ما يلي:
• إضافة ثلاث ساعات لطلاب الصفوف الرابعة.
• إضافة ثمان ساعات تعليمية للصفوف الثامنة لتعزيز لغة الأم، الرياضيات واللغة الإنجليزية.
• شرعت الوزارة بحوسبة المدارس في 220 مدرسة منها 56 مدرسة عربية.
• وبموجب ذلك يحصل المعلم على حاسوب شخصي ووضع غرفة كلية مع لوح محوسب في جميع المدارس.
• بدء التحضير للمرحلة الثانية من حوسبة المدارس في 470 مدرسة في شهر آذار، وحصة الأسد ستكون للمدارس العربية.
• إضافة نحو 200 يوم إرشادي للمعلمين ووضع برامج لاستكمال المعلمين.
برنامج الأفق الجديد
• تمّ دمج المدارس العربية بهذا البرنامج "الأفق الجديد"، وهو يتبع للمعلمين المشاركين في "منظمة المعلمين الابتدائيين".
• تمّ الاتفاق على توقيع اتفاقية مع المنظمة لإجراء برنامج إصلاح من شأنه تعزيز مكانة المعلم ورفع أجره.
• الاتفاقية تنص على تغيير البرنامج الأسبوع للمعلم.
• علاوة للمعلمين تصل الى 42%.
• سيجري تخصيص ميزانية تقدّر بنصف مليارد شيقل لتشجيع الطلاب للالتحاق بالمعاهد العليا.
• سيتم استيعاب معلمين جدد، حيث ستعطى أولوية لخريجي مسار المتميزين.
• سيتم الاعتماد على قرار الوزير بإجراء امتحان معرفة اللغة العربية.

ميزانية لتطوير البناء في المدارس العربية
• تمّ المصادقة على ميزانية تصل الى 39% للتطوير والبناء في المجتمع العربي.
المناهج التعليمية
• إعداد منهاج تعليمي جديد لتعليم اللغة العربية في المرحلة الابتدائية، بإشراف طاقم مهني.
التعليم العالي
• تعيين محاضر عربي في لجنة التخطيط والميزانيات التابعة لمجلس التعليم العربي هو البروفيسور فيصل عزايزة.
• إشراك بروفيسور عربي في التخطيط، وغيره من الجهود لتحسين وضعية التعليم العربي، وخاصة في امتحانات البجروت رفع نسبة النجاح من 22% إلى 34%.
تغييرات إيجابية
• إضافة 16 ملاكًا للتفتيش في المجتمع العربي
• العمل على منع ومحاربة ظاهرة الغِش.
• اتخاذ قرارات حازمة من شأنها منع هذه الظاهرة المقلقة.
• وزارة التربية والتعليم تعتبر هذا العام الدراسي، هو عام اللغة العربية في جهاز التعليم العالي.
• تخصيص ميزانية تقدّر بمليون شيقل لتنفيذ برنامج عام اللغة، أسوة بالوسط اليهودي.
• تمّ تأهيل 200 مشخّص تعليمي للمدارس العربية، في مجال التعليم الخاص.
• تمّ تأهيل نحو 150 مستشارًا تربويًا في مجال الاستشارة التربوية في المدارس.
• تقليص عدد الطلاب في الصفوف لـ 32 طالبًا.
• توسيع قانون التعليم الإلزامي ليشمل الصف الثاني عشر في 14 بلدة عربية.
• تمّ إدخال ثمان مدن وقرى عربية إلى وضع اقتصادي اجتماعي رقم 3، وحسب دائرة الإحصاء المركزية يتم فرض قانون التعليم الممول من الدولة بنسبة 90% من جيل ثلاث سنوات، وذلك من أجل تطوير وتحسين ظروف رياض الأطفال، خاصة العربية.
• هذا القرار يعني إعفاء الأهالي من دفع رسوم تسجيل وأقساط تعليمية لأولادهم.
• يتم إدخال مشروع كتاب لكل طالب، وبناءً عليه يحصل كل طالب على 9 قصص إلى مكتبته البيتية الخاصة.
• وزارة التربية والتعليم تسعى لتشجيع المعلمين للخروج للتقاعد بهدف استيعاب معلمين جدد.
• وزارة التعليم تعمل وفق الملاكات التي تصادِق عليها وزارة المالية، حيث تمّ المصادقة على 1200 ملاكًا كل عام.
• ويُنظر في هذه الملاكات وفِق أفضلية المعلمين وخبرتهم وتجربتهم المتراكمة، خلال سنوات التدريس.

وفي نهاية هذا العرض لأهم الإنجازات والمساعي التي تقوم بها وزارة التربية والتعليم.

قمنا بتوجيه سؤال للسيد كمال عطيلة، الناطق بلسان وزارة التربية والتعليم للوسط غير اليهود، حيث سألناه عن أهم أهداف التحسينات الحاصلة هذا العام، فقال: نسعى لسدّ الفجوة بين الطالب العربي واليهودي، ونريد تحسين ظروف المعلمين والطلبة وأيضًا نهتم بالمدارس وتجهيزها!

استعمال المضامين بموجب بند 27 أ لقانون الحقوق الأدبية لسنة 2007، يرجى ارسال رسالة الى:
[email protected]